在这青春的岁月里，我们一步一脚印地筑起了梦想。每一次笑声、每一场挑战，都成为了生命中不可磨灭的痕迹。如今虽已各奔东西，但这段旅程的将记忆永存心间。愿我们的未来，如星辰般璀璨。
高三，这个阶段在我们的一生中是独一无二，也是中学生涯中最后且最充满欢乐的一个时光。在一所名为斗湖巴华中学的学府里，我们在这里搭建了一座名为“梦想”的城堡，每个人都在为自己的梦想努力与奋斗，去探寻一个更加美好的未来。
今天我们要分享的是一首节奏轻快与愉快的毕业歌曲——《筑梦》。这首歌历时四个月制作完成，从作曲到拍摄和剪辑，融汇了斗湖巴华中学毕业生们在校期间的每一刻记忆。
在本期的🎓专访中，我们邀请到《筑梦》的导演和作词人陈芊秀，以及负责MV拍摄、作曲和编曲的洪凯伦。他们将和我们分享这首充满青春气息的毕业曲，《筑梦》的背后故事。
具有小清新风的《筑梦》
在谈及如何决定采用《筑梦》的曲调作为毕业曲时，芊秀表示，当时其实有许多班级参与了作曲投稿。最终，经过全体高三生的投票下，大部分同学都投票选择了这首我们最终在YouTube听到的曲调作为作为他们这一届的毕业曲。
作为《筑梦》的作曲及编曲者，凯伦具体的分享了他们在创作过程中。他们曾在欢快和悲伤的曲调之间做出选择，最终认为毕业并非总是令人伤感。尤其在如今科技高度发达的时代，即便毕业后，同学们仍可通过社交媒体保持联系。因此，他们选择了一种轻松愉快，又非常小清新的曲调，为《筑梦》的旋律创作奠定了基调。
凯伦还揭露了创作过程的一个小秘密：最初的旋律是由一位同学无意间哼出的。随后，作曲团队的成员们围绕这段旋律继续创作和编排。整个过程中，他们融入了些许俏皮可爱和清新的元素，比如“叮叮”声和吉他音效，使整首歌曲完美呼应了欢快的主题。
至于歌词的创作，芊秀透露，他们从校园生活中的点滴中汲取灵感，例如歌词开头“上课一起走过的小路……”便是指斗湖巴华中学里的Pinky Road，通过这样的细节来填充歌词内容。
融汇搞笑与幽默，串联班级里的故事
在观看《筑梦》的MV时，你可能会注意到一个有趣的场景：一位学生在老师讲课时扔了一团纸球，恰好击中了正忙于白板书写的老师的头部。
凯伦解释说，在构思《筑梦》的整体故事线时，他们想要采用搞笑与幽默的手法，串联起每个班级的故事，以便他们在观看MV时能回忆起美好的校园时光，因此他们决定加入这一幕。
而且，这一场景还隐藏了一个小彩蛋：扔纸球的那位学生在校园中就是以“搞笑王”的身份闻名。这让他在MV中的形象显得更加生动有趣。
关于拍摄过程方面，芊秀提到，制作团队需要极具应变能力，因为他们可能会遇到各种不可预见的挑战。为了确保拍摄进度不受影响，他们总是事先准备好多个方案（Plan A和Plan B），一旦遇到问题，就能迅速调整拍摄策略，确保在截止日期前完成拍摄工作。
芊秀还提到，在制作这个毕业MV的过程中，他们的目标是让每个人都愉快地毕业，并希望大家在将来回看这个MV时能够产生共鸣。因此，在MV的最后部分，他们邀请了所有高三学生参与拍摄，希望通过这个作品把大家的记忆集合起来，共同分享这份快乐。
正如陈芊秀所言，“毕业不是结束，而是新的开始”。《筑梦》不仅是一首歌，更是斗湖巴华中学毕业生们共同回忆的载体，承载着他们的欢笑、泪水和梦想。这首歌与其MV成为了毕业生们心中不灭的火焰，提醒他们即使各自前行，也要勇敢追逐自己的梦想。
在《筑梦》的旋律中，我们看到了一群青春洋溢的学生共同创造的美好时刻。这首歌不仅见证了他们的青春岁月，也为他们未来的旅程照亮了方向。毕业，对他们来说，是一个全新旅程的开始，携带着这份珍贵的记忆，他们将勇往直前，迈向各自的梦想。
分离是一种催促，还是青春里的不停留
——《筑梦》
当我们同在一起，再次我唱起这歌
封面取自/斗湖巴华中学 毕业生 提供
斗湖巴华中学第59届高中毕业生官方平台：Instagram
更多精彩内容，记得点击以下文章查阅更多哦！
