你们有没有遇到过这样的情况：想要向同学借笔，或者请求老师延长作业提交时间，但总是不知道怎么开口，怕被拒绝？如果你和我一样，那么你来对地方了！
今天小编就要和大家分享一些神奇的技巧，让你们的请求可以得到无法拒绝的回应。这些技巧听起来可能有点像魔法，但它们真的很实用！可以帮助你们在学校和生活中更轻松地与人交往~
那么，让我们一起来探讨一下这7个技巧吧！
技巧一： 先了解对方的需求和想法
投其所好就是以对方喜欢的事物为突破口来表达我们的请求。
每个人都有自己的喜好，用对方喜欢的东西来引导他，成功率百分之百。这就像在打游戏一样，我们需要先了解对方的策略和规则，才能更好地和他合作。比如，如果你要向同学借笔，先了解他的笔用完了没有，或者他有没有备用笔，这样你的请求才会更加得体。
多观察对方的行为，而不要只听他是怎么说的
人有所好，以好诱之无不取。
————《罗织经》
技巧二： 用积极的语气提出请求
一定要像面对喜欢的人一样，用轻松愉快的语气和表情，这样对方才会更愿意帮助你。
例如，当你向同学请求帮助时，可以使用像“能不能帮我一下呀？”这样的问句，带有轻松和亲切的口吻，这样可以让对方感受到你的诚意和友好，更加愿意帮助你。
另外，要注意语气的音调和语速，尽可能地保持平和、自然和舒缓的声音。这样可以让对方感觉到你的请求不是强制或者命令，而是一个愉快的交流，让他们更容易接受你的请求。
“要想得到别人的关注，首先要给别人带去一份关注。”
—— 卡耐基
技巧三：明确自己的目的和要求
就像在打仗一样，我们需要清楚自己的目标和任务，才能更好地制定计划。比如，如果你要请求老师延长作业提交时间，先明确自己的原因和需要，然后才能更好地提出请求。
例如，如果你要向同学借笔记，你需要清楚地表达自己的目的和要求，比如：“我需要你的笔记，因为我错过了上课，希望能够参考一下你的笔记。”
这样明确的表达可以让对方更容易理解你的需求，并且知道如何帮助你。另外，清晰的表达也可以避免一些不必要的误解或者猜测，从而更加有效地解决问题。
“不知道自己想要什么，就永远不可能得到。”
—— 莎士比亚
技巧四：用具体的事实和数据支持请求
就像在论文中引用文献一样，我们需要用具体的数据和实例来证明自己的观点。比如，如果你要请求同学一起完成作业，可以先列出作业的题目和要求，然后指出合作的好处，这样对方才会更有动力帮助你。
再举个例子，如果你要向老师请求给你一个更高的分数，你可以提供你在测试和作业中的成绩和表现数据，并且与平均成绩和班级排名进行比较，来支持你的请求。这样可以让老师更加了解你的表现和努力，并且更加信任你的请求。
“数据是最好的故事，如果你有好的数据，你就有了一个好的故事。”
—— 基德·布莱克
技巧五：提供可行的解决方案
就像在做数学题一样，我们需要寻找正确的方法和答案。比如，如果你要请求老师减轻课业负担，可以先提出自己的困惑和难点，然后提供一些可行的解决方案，这样对方才会更愿意帮助你。
“不要把问题放在门口，而是把解决方案带进房间。”
—— 托尼·布兰肯斯帕
技巧六：展示诚恳和感激之情
就像在和朋友交流一样，我们需要展示真诚和感激之情，才能更好地和他们建立信任和友谊。比如，如果你请求同学帮助你解决一个问题，一定要诚恳地表达你的感谢和赞扬，这样对方才会更有动力帮助你。
这里要注意说谢谢的时机，是应该在提出要求后就立刻说谢谢，而不是等到事成之后才说。
“当你感激别人的帮助时，最好的方式就是将这份感激转化为行动，去帮助更多的人。”
—— 比尔·克林顿
技巧七：给对方留有自主选择的空间
当你向别人提出请求时，如果能够让对方有一定的自主选择权，那么对方更可能会接受你的请求。
为什么呢？因为人们都喜欢有掌控权和决策权。当你给对方留有一定的自主选择空间时，他们就会觉得自己有决策权和选择权，而不是被迫接受你的请求。这样一来，对方更容易接受你的请求，并且更愿意为你做事。
例如，如果你向同学请求帮忙，你可以给他们一些选择，如在何时、何地和如何帮助你等方面，让他们有一定的决策权和掌控权。这样一来，他们就会觉得自己是在帮你，而不是被迫去帮你，从而更容易接受你的请求。
“善待他人，因为你永远不知道他们会成为你生命中的什么人。”
—— 玛丽莲·门罗
当然，在学校里向别人提出请求也不是什么难事。只要你运用了上面这7个技巧，相信你会成为一个让人无法拒绝的请求大师！但是，如果你在运用这些技巧时，对方还是拒绝了你的请求，那么可能你还需要加上一句：「不答应的话我就放学堵你！」（开玩笑的啦，千万不要用这句话哦）
无论如何，希望这些技巧能够帮助你在学校里更好地与人沟通，更好地完成任务，更好地与他人建立良好的关系。记住：在学校里，每个人都是你人生中重要的一部分，让我们一起和谐相处，一起成长进步！
“如果你想获得成功，
——卡耐基
必须先去博得别人的信任”
